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人才培养

  • 学分进修制
    教育不是公司的关怀，而是企业的义务，管理全职员进修学习规定时间(反映于人事评价)
  • 力量 强化程序
    通过提供不同阶层的公司内、外培训及各种e-Learning内容，强化系统性力量

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